День 8-й.

Сборные России и Пакистана стали победителями Международной олимпиады по вопросам изменения климата и проблемам экологии (IOCE), завоевав золотые медали. Серебро — у команды из Зимбабве. Бронзовые награды разделили сборные Катара и Индии. В Сириусе прошла торжественная церемония награждения победителей олимпиады!
Помимо командных, медали вручали и в личном зачёте — всего разыграли 21 награду. Золотых медалей удостоились Таисия Третьякова из России, Сибанда Бетра из Зимбабве и Аймаан Абу Махзура из Бангладеш, который стал абсолютным победителем олимпиады.
К участникам олимпиады обратился глава администрации федеральной территории «Сириус» Дмитрий Плишкин. Он отметил, что у олимпиады в Сириусе уникальный формат: Россия создаёт не просто соревнования, а условия для международного диалога. И её участники за восемь дней проделали большую работу. В будущем от того, как школьники будут вместе строить свои проекты и реализовывать их на самом высоком уровне, зависит хрупкая красота планеты.
Всех участников олимпиады также поздравил заместитель руководителя Образовательного Фонда «Талант и успех», директор Научно-технологического университета «Сириус» Антон Гусев.
Он подчеркнул, что изменение климата и растущая нагрузка на окружающую среду — большие вызовы, с которыми сталкивается весь мир. Ответ на эти вызовы требует фундаментальных знаний, новых технологий и сотрудничества исследователей из разных стран, поэтому важно уже со школьных лет вовлекать ребят в решение реальных научных задач. Такой опыт учит обосновывать свои выводы и понимать, что ещё нужно проверить, прежде чем предлагать решение. Кроме того, как подчеркнул Антон Гусев, для Сириуса важно, чтобы ребята продолжали заниматься исследованиями и развивали собственные проекты.
 За каждой наградой — своя история. Часто самые серьёзные увлечения начинаются с одной строчки в школьном учебнике.
«Ещё в начальной школе из учебника я узнал про биоразнообразие — и мне стало очень интересно, как одна сфера влияет на другую. Так я впервые увлёкся экологией. Золотая медаль и звание абсолютного чемпиона — это по-настоящему невероятно, меня сейчас переполняют эмоции. Самой сложной частью оказался практический тур: мы работали в горах. Но это того стоило — увидеть горы с такой высоты! Эта олимпиада — не просто соревнования, а полноценный, по-настоящему ценный опыт», — поделился абсолютный победитель олимпиады Аймаан Абу Махзура из Бангладеш.
Таисия Третьякова из сборной России одержала двойную победу — завоевала личное золото и внесла вклад в общекомандный успех.
«Для меня это была просто невероятная возможность представить нашу страну и принести ей победу. В нашем деле командная работа важнее всего, потому что вопросы экологии и изменения климата требуют глобального международного сотрудничества. И как раз на этой олимпиаде я смогла освоить эти навыки», — говорит Таисия.
Олимпиада открыла для школьницы новые горизонты сотрудничества. В первый день в рамках фестиваля проектов российская команда представила работу, посвящённую энергетике и использованию альтернативных источников энергии. Команда нашла точки соприкосновения с участниками из Алжира — ребята разработали прототип устройства для аграриев: оно отпугивает вредителей и служит экологичной альтернативой пестицидам. У команд возникла идея объединить усилия и дальше работать над проектами совместно.
Это не единственные события дня. В день закрытия олимпиады с участниками встретился заместитель генерального директора по международным отношениям и туризму курорта «Роза Хутор» Василий Афанасьев. Он выступил с презентацией курорта и рассказал ребятам, как сейчас развивается эта территория.
За дни проведения олимпиады это место стало по-настоящему знаковым для участников — именно тут прошёл самый зрелищный практический тур олимпиады, ставший настоящей научной экспедицией, а ещё — многочисленные экскурсии, прогулки, подъёмы в горы с фантастическими видами. Встреча позволила больше узнать об истории и развитии этих мест.
Международная олимпиада по вопросам изменения климата и проблемам экологии (IOCE) подошла к концу. Она позволила школьникам со всего мира познакомиться с единомышленниками и обсудить вопросы из своей сферы интересов. Это часть большой работы по формированию дружеских и будущих профессиональных связей — чтобы сообща включаться в решение актуальных задач. Многие участники признаются, что обменялись контактами и обязательно будут поддерживать общение!